Přeskočit na hlavní obsah

Když se chce... jde to :) Němčina není strašák!

Autor: Anonymní
Neustále slýcháme, jak je němčina ošklivý a těžký jazyk a jak to nejde se naučit. Ale ukazuje se, že když se chce, tak to jde.
Druhý ročník, tzn. po roce a půl, si zkusil napsat cvičně Zertifikat Goethe Institutu úrovně A1 (Start in Deutsch) a výsledek? Až na jednoho studenta - všichni udělali! Třetí ročník si pro změnu zkusil Zertifikat Fit in Deutsch (A2) a jeden na 95% a zbytek? Udělal také! Čili není to o tom, že by to nešlo. Ono se ke studiu musí přistupovat studijně a jde to.Proč neodejít ze školy se znalostí, když už tu musíme být, že? Žáci dostali konečně pocit, že to jde a někteří se již ozvali, že ten Zertifikat zkusí na ostro! Řekněme si to upřímně... Toto je odměna učiteli! :)
A čtvrtý ročník? Zkusil test úrovně B1 a prošli všichni přítomní... Což je podstatné říci. Ti, co školu navštěvují, udělají, protože se učí a pracují... ;) Tedy 4. ročník opouští školu s tím, že splnili úroveň gymnázia a SOŠ a klidně - bez obtíží zvládnou A2 - a když jazykový kurz s přípravou ke zkoušce, přihlásit se jim stačí na B1/B2, procvičit ještě a hurá s úspěchem ke zkoušce B1 či dokonce někteří k B2! :)

Komentáře

Okomentovat

Populární příspěvky z tohoto blogu

Co s nabiflovaným?

Autor: Anonymní
Ve škole se naučíme, jak používat to či to a znát to i tamto... Ale encyklopedismus je teorie dávno přežitá, byť pro Čechy tak typická... V mnoha školách stále však platná a na mnoha vysokých školách státního typu stále potřebná... Jenže koho to baví se učit "telefonní seznam"? Stejně posléze informace pouze "vyplivnu" do testu a záhy, v rámci přirozené obrany mozku, zase vypustím, jelikož mi nikdo "lidsky" nepodal, jak a kde ten integrál, ten gramatický jev či vzorec v chemii v běžném životě používat...  A jak nejlépe zužitkovat tedy naučené ze školy? Jak to procvičit VŠE tak, aby mě to alespoň trochu bavilo a nesvazovalo to naši kreativitu? Tak jsme jednoho dne vybrali reklamy na internetu, sebrali jim zvuk a vytvořili takové reklamy pro hluchoněmé... :) Kreativitě meze kladeny nebyly, vždyť i pejorativní slova jsou součástí běžně mluveného jazyka a navíc... nikdo na nás nebude mluvit v německy mluvících zemích knižní němčinou... Studenti se pobaví, vyu
Okomentovat
Další informace

Maturanti 2017

Autor: Anonymní
Zřejmě nejkrásnější část pro studenty školního roku a zřejmě i nejnáročnější. Je to přesně ta chvíle , kdy jim dochází, že už končí školu a bude klid... Do tohoto okamžiku si vlastně nepřipouští, že onen vysněný konec je spojený s dřinou, která je teprve čeká... Do plesu se prostě žije plesem. :) Je to ale přesně ta chvíle, kdy rodičům dojde, že jejich děti vyrostly a třídní učitelce náhle dojde, že uplynuly další 4 roky... Tedy ples je momentem mnoha pocitů... I letošní maturitní ples, přes drobné disharmonie, byl úspěšný a krásný a já opět vidím, jak se mi z "dětí" v prvním ročníku staly "dámy a pánové"... Těmto maturantům ale patří speciální dík... Nyní však již přejme jen úspěch a hodně sil k maturitě! No nově uvedeným do týmu "EDUCAnet" naopak hodně sil na dlouhou cestu až tam, kde stojí maturanti současní! :)
Okomentovat
Další informace

Když učitel není...

Autor: Anonymní
Většinou se ozve obrovské nadšení, objeví-li se na rozvrhu nepřítomnost někoho z pedagogů. "Super. Není tady." Tento jev se však na EDUCAnet Praha nenosí :) Naši studenti dobře vědí, že i když kantora skolí nějaký ten bacil, jejich vzdělávání tímto neutrpí. Vždy jsou připravené pro ně materiály, které jsou šité na míru třídě, s nimiž kantor stráví někdy pěknou řádku času, ale přeci musí zabezpečit trvalý a efektivní chod svých ratolestí, které jsou tak lačné po vědění :) Nestane se tedy, že by neměli žáci své materiály na hodinu i v době nepřítomnosti vyučujícího. Co se však stane... po návratu vyučující zjistí, že materiál není vypracovaný... začne maraton "ale" :) Díky bohu za 21. století v oblasti technologií, kdy žáci mají přístup i k elektronickému uložení v jejich složkách :) Tedy kde bude chyba? :))) V učiteli! Samozřejmě :)
Okomentovat
Další informace