Přeskočit na hlavní obsah

Když se chce... jde to :) Němčina není strašák!

Neustále slýcháme, jak je němčina ošklivý a těžký jazyk a jak to nejde se naučit. Ale ukazuje se, že když se chce, tak to jde.
Druhý ročník, tzn. po roce a půl, si zkusil napsat cvičně Zertifikat Goethe Institutu úrovně A1 (Start in Deutsch) a výsledek? Až na jednoho studenta - všichni udělali! Třetí ročník si pro změnu zkusil Zertifikat Fit in Deutsch (A2) a jeden na 95% a zbytek? Udělal také! Čili není to o tom, že by to nešlo. Ono se ke studiu musí přistupovat studijně a jde to.Proč neodejít ze školy se znalostí, když už tu musíme být, že? Žáci dostali konečně pocit, že to jde a někteří se již ozvali, že ten Zertifikat zkusí na ostro! Řekněme si to upřímně... Toto je odměna učiteli! :)
A čtvrtý ročník? Zkusil test úrovně B1 a prošli všichni přítomní... Což je podstatné říci. Ti, co školu navštěvují, udělají, protože se učí a pracují... ;) Tedy 4. ročník opouští školu s tím, že splnili úroveň gymnázia a SOŠ a klidně - bez obtíží zvládnou A2 - a když jazykový kurz s přípravou ke zkoušce, přihlásit se jim stačí na B1/B2, procvičit ještě a hurá s úspěchem ke zkoušce B1 či dokonce někteří k B2! :)

Komentáře

Populární příspěvky z tohoto blogu

Dobře jsme vás s rodiči vychovali (?)

Jedním z oborů studia na gymnáziu je i politologie. Zde jsou žáci vedeni ke kompetencím demokratického občana. Co k tomu vše patří? Kriticky uvažovat o rozmanitosti názorů naší pluralitní demokracie a následně vyjadřovat slušně a sofistikovaně své názory. Učíme je se orientovat mezi řádky proklamovaných tvrzení, obhajovat své názory a to vždy slušnou formou. Rozhodně jim nebráníme se účastnit legálních demonstrací, pakliže nám dokáží obhájit svá stanoviska a nejinak tomu bylo i tento měsíc. Co nás však zarazilo, to byl postoj postarší kolemjdoucí, jež děti osočila slovy " Jste hloupí, nevydělali jste si na sebe, tak byste měli mlčet..." Je toto důstojný projev dámy? Projev dospělého spoluobčana vůči mládeži?

Ekologický projekt sekce přírodovědné v jazycích

Zadejte "neekologovi" ekologický úkol a hádejte, jak se bude tvářit :) Nakonec i my, jazykáři, jsme se projektu zhostili a snad úspěšně. Tentokrát však téma vlastních workshopů bylo přínosem i pro nás samotné. Víme o svých zemích mnoho informací, známe stěžejní a palčivé události tamějších obyvatel, ale některou "historii" prostě opomíjíme a některá témata nepromýšlíme tak hluboce. Ekologická témata dnešní doby samozřejmě řešíme v seminářích, hodinách, ale tu praktickou stránku doplníte nejlépe právě v těchto workshopech... A proto více takových  bloků :)

Červen ve škole...aneb představy žáků a učitelů

Jakmile se přehoupne květen do června, pro žáky je to signál: "Koneeeec" :) Jakmile se přehoupne květen do června, pro učitele je to signál: "Začíná masakr" :( Rozdílné vnímání je způsobeno tím, že zatímco žák se vidí už na konci měsíce s odchodem na prázdniny, učitel vidí šibeniční termín doplnění témat a známek. Bohužel přinutit žáky k činnosti lze pouze "trestem" špatné známky. Následuje ale maraton, kdy žáci bombardují učitele prosbami, škemráním ještě o další a další termín, ještě další a další opravu a učitel potom zvažuje, zda není lepší si přinést spacák a rovnou ve škole přespávat. Do toho se probouzí někteří rodiče, kteří nevěří svým očím, když se podívají po půl roce na známky a přibude maraton schůzek s rodiči.... Zasloužený odpočinek tedy v létě si učitel opravdu užívá a hledá dovolenou v katalogu s poznámkou: :nevhodná destinace pro osoby mladší 16 let" ...