Přeskočit na hlavní obsah

Do života věc dobrá...

Autor: Anonymní
Úřad práce v 9. třídě? Proč? Protože začít uvažovat o zaměstnání, potažmo své budoucnosti, na konci střední školy je pozdě. Zeptáte-li se mladistvých, čím by jednou chtěli být, mají své vize. Ale na otázku, co k tomu potřebují vystudovat, tam již odpověď vázne. Naše 9. třída byla tedy před tuto otázku postavena a v rámci dovednosti vyhledávat byli žáci vyzváni k vyhledávání podmínek ke splnění svého snu. Řada z nich byla překvapena, jaké požadavky mají vysoké školy vedoucí k jejich vysněnému povolání a jaké vyžadují zaměstnavatelé v jejich oboru. Pro případ opačný, jak nedopadnout, jsme naopak navštívili ÚP.
Co z toho plyne? Žáci mají projekt s videem-cesta ze školních lavic k první výplatě... :)

Komentáře

Okomentovat

Populární příspěvky z tohoto blogu

Přednášky s praktiky...ano či ne?

Autor: Anonymní
Na školách je velmi časté, že se studentům pedagogové snaží představit svět i z té praktické stránky. Vodí se tedy na nejrůznější akce, přednášky či debaty... Vizí pedagoga při tom je nejen ona ukázka praxe, ale i zvyšování jejich povědomí o institucích, jejich sídlech a zažití té "pracovní" atmosféry uvnitř. Když mi studenti oznámili, že netuší, kde se nachází CEVRO Institut, nepřekvapilo mě to. Kde sídlí ale naše vláda...zarazilo mě to. Ale budiž...nyní jsou již v obraze a mohou říci po shlédnutí TV zpráv..."ha tam jsem byl" :) Ale jaký přínos to má ve skutečnosti? Poslední naše akce byla debata s představiteli státu. Studenti se mohli živě zeptat "osobností" na cokoliv, co je zajímalo. Při otevření debaty se "ozvalo" ticho. Klademe si tedy otázku: Proč se studenti neptají? Vyšlo najevo, že zkušenost onich osobností je, že Češi se obecně neptají/mají ostych se zeptat. Vypadá to potom, že se asi náš národ nezajímá... Nicméně po otevření otázek m...
Okomentovat
Další informace

Dobře jsme vás s rodiči vychovali (?)

Autor: Anonymní
Jedním z oborů studia na gymnáziu je i politologie. Zde jsou žáci vedeni ke kompetencím demokratického občana. Co k tomu vše patří? Kriticky uvažovat o rozmanitosti názorů naší pluralitní demokracie a následně vyjadřovat slušně a sofistikovaně své názory. Učíme je se orientovat mezi řádky proklamovaných tvrzení, obhajovat své názory a to vždy slušnou formou. Rozhodně jim nebráníme se účastnit legálních demonstrací, pakliže nám dokáží obhájit svá stanoviska a nejinak tomu bylo i tento měsíc. Co nás však zarazilo, to byl postoj postarší kolemjdoucí, jež děti osočila slovy " Jste hloupí, nevydělali jste si na sebe, tak byste měli mlčet..." Je toto důstojný projev dámy? Projev dospělého spoluobčana vůči mládeži?
Okomentovat
Další informace

Jazyk - věc dynamická

Autor: Anonymní
Že je jazyk dynamickou složkou kultury, o tom nemůže být pochyb. Jak však stíhat vývoj slovní zásoby ve školách, kde je stále ještě jedním ze zdrojů témat, slov ad. učebnice. Učebnice - věc ustrnulá. Mnoho z žáků žije svůj život především v symbióze se svým mobilním telefonem, tedy by bylo vhodné jej využít. Tomu přeci jen věnují větší koncentraci :) Jejich prostorem pro realizaci interakce je FB ... tedy je nutné vložit podprahově zdroje informací tam, kde se pohybují nejčastěji, rádi a klidně :) Tedy proč FB nevyužívat pro "naše" potřeby - vyučujících? ;) A proč jej hned nevyužít v prospěch, jak je dostat do živoucího prostředí evoluce jazyka?
Okomentovat
Další informace